Juliette Sendra (IrAsia, AMU)
Séminaire de CoST à l’Université de Tours
14h à 16h30, Campus Les Tanneurs, salle 310
Juliette Sendra (IrAsia, AMU)
Séminaire de CoST à l’Université de Tours
14h à 16h30, Campus Les Tanneurs, salle 310
Un colloque international sur le thème “Pratiques et métiers “marcheurs” en Asie de l’Est. Traces et techniques des circulations à pied : perspectives modernes et contemporaines” aura lieu les 17 et 18 octobre à l’Université Bordeaux Montaigne. Il est organisé par l’unité D2iA (UMRU 24140), cofinancé par l’Université Bordeaux Montaigne (PSE 2023-2024), D2iA et le GIS ASIE.
Continuer la lectureSéminaire de Jean-Marc de Grave (Cost, Université de Tours)
“Activités des lycéens indonésiens – Dimensions socialisante, initiatique et scolaire”
Campus Les Tanneurs, Amphi Roger
28 juin 2024 à 11h15
ESPACE SOCIAL DU RELIGIEUX, DU POLITIQUE ET DE L’ENVIRONNEMENT
Vendredi 24 novembre, 14h-16h30
Campus Saint-Charles, Marseille
Bâtiment Yves Mathieu
Salle 15-512
Séance présentée et animée par Juliette Sendra.
Continuer la lectureLe dossier sur « les catégories religieuses et séculières de la martialité » s’organise autour de quatre enquêtes historiques et anthropologiques, conduites en Inde, en Chine, au Japon et en Indonésie. La martialité y apparaît comme une notion englobante qui permet d’inclure des termes plus spécifiques, la « guerre », le « militaire », les « arts martiaux », par une approche comparée au sein des mondes sociaux différents dans lesquels ils se déploient. Il s’agit aussi de décrire les processus sociaux de longue durée par lesquels les sphères du religieux et du politique s’autonomisent l’une à l’égard de l’autre, au prix du développement de traitements en apparence paradoxaux du registre guerrier qu’elles ont en commun.
Continuer la lectureL’équipe de l’axe de l’IrAsia (UMR7306) « Transmission des savoirs, savoir-faire, et orientation des valeurs sociales » a le plaisir d’annoncer la publication du numéro spécial no 12 de la revue Martial Arts Studies (Cardiff University Press) du printemps/été 2022, intitulé Where Martiality and Religion Meet: Health, Sport, War. Le numéro est dirigé par Gabriel Facal (CASE et IrAsia) et Laurent Chircop-Reyes (CEFC, CECMC et IrAsia).
Conférence “L’art martial javanais pencak : implications sociales, historiques et techniques (respiration, yoga et thérapie)” par Jean-Marc de Grave, le vendredi 07 janvier 2022 de 15h à 16h30, au musée du quai Branly (Paris) :
“Des communautés religieuses hindo-bouddhistes isolées aux fédérations indonésiennes, en passant par les écoles coraniques, l’histoire sociale du pencak sera ici évoquée et complétée d’un exposé, d’extraits de films et d’une démonstration sur les techniques utilisées”.
Dans le cadre de l’exposition “Ultime Combat. Arts martiaux d’Asie“.
Journée d’Etude internationale
16 et 17 décembre 2021
IRASIA, Axe n° 5, Université d’Aix-Marseille
Résumé
Des concepts comme ceux de sociocosmie ou d’espace social font curieusement peu école alors qu’ils sont au cœur même des questions du rapport « environnement-société ». Partant de ce constat, nous proposons ici de réfléchir à ce que leur apport conceptuel nous renseigne des relations et des pratiques socio-environnementales en perspective avec la situation actuelle, en abordant des aspects importants du social comme les logiques de territoire, d’espace et de milieu, les temporalités ou les modes relationnels comparés. La question qui se pose est celle de savoir ce que les populations concernées valorisent le plus dans leurs conceptions et leur organisation sociale à partir du moment où la « nature » n’est pas pour eux un objet extérieur, mais un environnement social, cosmologique, idéologique et politique, partie prenante de l’espace-temps social. Ce faisant, il s’agit donc de prendre aussi en considération les dimensions cosmo-politiques du social, à savoir : où est passée la dimension politique des sociétés « proches de la nature » et que nous révèlent les réponses à cette question. La journée d’étude invite ainsi à réfléchir aux limites de l’analyse sociologique, au niveau des catégories que nous utilisons, mais aussi – et finalement surtout – au niveau de l’évolution des catégories vernaculaires.
Continuer la lecturePour citer ce billet : ” [JE] Brigandage(s) au carrefour des Empires : Dynamiques locales et enjeux impériaux en Asie du Nord-Est, XIXe-XXe siècles”, par Laurent Chircop-Reyes et Edouard L’Hérisson, sur Transmission, savoirs, savoir-faire et valeurs sociales, Open Edition, Hypothèses, le 2 juin 2021.
Continuer la lectureWasshoi ! Interdisciplinary Magazine on Japan, est un projet né au printemps 2020, porté par un groupe international de jeunes chercheurs en études japonaises. Les articles qui y sont publiés ont pour vocation d’associer l’expertise propre du monde académique à une approche à tendance vulgarisatrice des sujets abordés. La revue présente ainsi à chaque numéro un article écrit par un enseignant-chercheur ou un chercheur, ainsi qu’un article bilingue anglais-japonais.
Continuer la lectureLes Vagabonds et la dette. L’éducation au Cambodge en milieu rural
par Steven Prigent, Les Indes savantes, 2020.
Cet ouvrage, fondé sur une série d’enquêtes menées dans un village de la province de Kompong Cham entre 2008 et 2016, porte sur l’éducation des enfants dans le Cambodge rural contemporain. Quel « sentiment de l’enfance » partagent ces familles de riziculteurs ? Quelles théories et pratiques éducatives ont cours dans les maisons, les monastères et les salles de classe ? Quelle vie sociale déploient les garçons et les filles sur les chemins du village, dans la cour de récréation ou à travers champs ? Ancrée dans l’anthropologie de l’ordinaire, cette étude vise à traduire l’économie morale de l’éducation partagée par les paysans khmers et s’organise autour du problème du « vagabondage » des enfants.
Ce livre interroge également le devenir des enfants du village en étudiant le parcours de leurs frères et sœurs aînés, dont la grande majorité a quitté l’école avant la fin du collège pour privilégier le salariat non qualifié. Les usines de confection et les chantiers de construction, les petits emplois de service, l’espoir de migration ouvrière en Corée du Sud, le travail féminin dans les bars et la vie monastique concernent aujourd’hui une large frange de la jeune génération paysanne cambodgienne, outre l’activité de riziculture.
Lien : http://www.lesindessavantes.com/ouvrages/24759
Pour citer ce billet : “Workshop ‘Parent education and (non-)schooling’, 10th International Congress of EuroSEAS”, by Steven Prigent and Juliette Sendra, published on Transmission, savoirs, savoir-faire et valeurs sociales: https://nyantri.hypotheses.org/619
The 10th International Congress of the European Association for Southeast Asian Studies (EuroSEAS) was held in Humboldt University (Berlin) from 10 to 13 September 2019. During this event, Steven Prigent and Juliette Sendra organised a workshop entitled « Parent education and (non-)schooling » in which Jean-Marc de Grave (Institut de Recherches Asiatiques) and Nolwen Henaff (Centre Population et Développement) participated.
The panel proposed to study the relationships of families to school institution. In that way, the participants were conveyed to pay attention to educational practices and (non) school enrolment family strategies of children and teenagers within a broad educational context (school and non-school). Continuer la lecture